प्राथमिक ज्ञान परख और परिमार्जन कक्षा ,- छह:,सात,विषय- हिंदी
परख और परिमार्जन कक्षा - 1अप्रैल-प्रथम दिवस 1. स्क्रीन पर प्रदर्शित कहानी का प्रत्येक छात्र से धारा प्रवाह वाचन कराएं -धारा प्रवाह वाचन हेतु शब्द क्रिकेट क्रिया कलाप की सहायता लें। जब तक कोई छात्र वाचन कर रहा है उस दौरान बाकी छात्र लघु कथा को लिखें और प्रश्नों के उत्तर तलाश कर लिखें। अध्यापक बंधु उपरोक्त कहानी के वाचन और बोध प्रश्नो के उत्तर अवलोकित कर त्रुटियों के आधार पर छात्रों का विभाजन और शिक्षण सहायक छात्र प्रमुख निर्धारित करें । सूची बना लें । छात्र शिक्षकों के सहयोग से कमजोर छात्र को सिखाना और समान अवस्था तक लाना। अब छात्र मौन होकर पढ़ें , लिखें और दोनों अधूरी कहानी को शब्दों की सहायता से पूरा करें ।काले पैन से भरें 2अप्रेल - द्वितीय दिवस - धारा वाचन और धारा प्रवाह श्रुति लेखन आज छात्र स्क्रीन से एक नयी लघुकथा पढ़ेंगे , ध्यान रहे श्रुति लेख के दौरान अध्यापकगण वाक्यों को धीमी गति से बोलेंगे। वाक्यों को दुहराएंगे न...